HỮU NHƠN

Tri nhận nghiệm thân

Bạn có đang “nắm” được ý tưởng trong cuốn sách này? Tôi không có ý là bạn nắm được chúng trong tay theo đúng nghĩa đen. Tôi đang nói một cách ẩn dụ về sự hiểu biết của bạn. Việc sử dụng phép ẩn dụ vật lí để bàn luận những khái niệm trừu tượng là điều chúng ta làm rất nhiều: Ta nói về các nhân viên “leo” lên nấc thang sự nghiệp, về các cuộc họp “tiến” tới, về các cuộc tranh cãi “nặng nề” và các cuộc biện luận “nóng bỏng”. Lí thuyết của tri nhận nghiệm thân tuyên bố rằng chúng ta làm thế vì suy nghĩ của chúng ta bắt nguồn từ vật chất, đặc biệt từ cơ thể của chính mình. Ủng hộ ý tưởng này là nghiên cứu cho thấy thế giới vật chất có thể ảnh hưởng tới suy nghĩ của chúng ta như thế nào. Rửa tay khiến ta phán xét đạo đức khắt khe hơn. Đặt viên bi lên kệ cao thay vì ở thấp giúp mọi người dễ dàng nhớ lại những câu chuyện tích cực. Và chiều nguyên nhân – hệ quả cũng có thể đi theo hướng khác, tức là suy nghĩ có thể ảnh hưởng đến nhận thức. Các sinh viên nói rằng một quyền sách quan trọng với chương trình học của họ có vẻ nặng hơn so với ước lượng của các sinh viên không liên quan. Người ủng hộ mạnh mẽ nhất cho tầm quan trọng của ẩn dụ là nhà ngôn ngữ học George Lakoff. Ông tin rằng chúng ta chỉ có thể hiểu được các khái niệm trừu tượng thông qua việc sử dụng phép ẩn dụ.

Các phát hiện của tri nhận nghiệm thân dẫn đến những kết luận hấp dẫn trong nghệ thuật thuyết phục. Những người tham gia thử nghiệm trong một căn phòng ấm áp nói rằng họ cảm thấy thân thiết với nhà nghiên cứu hơn. Những người được yêu cầu cầm một cốc cà phê đá thì đánh giá rằng nhà nghiên cứu xa cách hơn. Cầm một tấm bảng nặng khiến người tham gia yêu thích một loại ngoại tệ hơn. Có rất nhiều thứ cho các nhà tiếp thị “bắt tay” vào làm, có thể nói là vậy đấy!

Hi, mình là Hữu Nhơn. Chào mừng bạn đến với blog của mình! Đây là nơi mình chia sẻ những câu chuyện về tâm lý, giáo dục và cuộc sống với mong muốn chạm đến những góc sâu nhất trong suy nghĩ và cảm xúc của bạn. Hy vọng mỗi bài viết sẽ mang đến cho bạn chút đồng cảm, chút suy tư và chút cảm hứng để tiếp tục hành trình phát triển bản thân.

More
articles

Tâm lí học

Ý thức

Ý thức từ lâu đã là đối tượng tranh luận giữa các nhà thần kinh học và các triết gia. Nghiên cứu bộ não hiện đại chỉ mới bắt đầu cung cấp một số hiểu biết về nó, và lí thuyết khu vực làm việc toàn diện là mô hình hữu ích nhất để diễn giải các bằng chứng hiện có. Phương pháp này cung cấp hiểu biết về các rối loạn ý thức như hôn mê và tình trạng thực vật kéo dài, cùng một số thông tin gợi ý rằng các tình trạng như tâm thần phân liệt liên quan tới sự thay đổi sâu sắc của các quá trình trong không gian làm việc toàn diện.

Đọc thêm »
Tâm lí học

Số bảy của Miller

Trong khi nghiên cứu của Miller tỏ ra khá vững vàng, các nghiên cứu gần đây đã đặt ra nghi vấn về nó.
Bạn có thực sự nhớ được bảy đoạn, hay bạn chỉ đang nhóm những đoạn đó thành các đoạn lớn hơn? Vào năm 2001, nhà tâm lí học người Mĩ Nelson Cowan tranh luận rằng dung lượng trí nhớ ngắn hạn ít hơn nhiều so với con số bảy. Khi chúng ta bị ngăn cản tạo ra các đoạn mới bởi đang đông thời thực hiện các nhiệm vụ khác, số lượng đoạn mà chúng ta nhớ được là gần bốn.

Đọc thêm »
Tâm lí học

Mô hình nút cổ chai của Broadbent

Lí thuyết gốc của Broadbent nói rằng các tín hiệu không thể đi qua nút cổ chai sẽ biến mất. Tuy nhiên, vào năm 1960, nhà tâm lí học người Anh Anne Treisman nhận thấy thuyết của Broadbent không giải thích được việc mọi người dù đang mê mải trong các nhiệm vụ phức tạp vẫn có thể phản ứng với âm thanh gọi tên mình. Treisman tranh luận rằng các tín hiệu không được xử lí thực ra bị giữ lại, cho phép các tín hiệu quan trọng hay đặc biệt ấn tượng thu hút sự chú ý của chúng ta.

Đọc thêm »
Shopping Cart